Aanbod

Psychotherapie en diagnostiek voor kinderen en jongeren.



Begeleiding van wensouders, aanstaande en prille ouders.

Voor meer informatie over wie ik ben.

Psychotherapie en diagnostiek voor kinderen & jongeren

PSYCHOTHERAPIE:

Onder andere bij angst, traumatische gebeurtenissen, depressieve gevoelens, zelfvertrouwen, faalangst, assertiviteit, gedragsproblemen, gezinsveranderingen, psychosomatische problemen, identiteit.


Werkwijze: In een eerste gesprek worden de hulpvragen van ouders en het kind of de jongere besproken.

Soms worden enkel de ouders uitgenodigd op dit eerste gesprek, maar vaker is het aangewezen om het kind of de jongere reeds hierbij te betrekken.

Tijdens het intakegesprek worden de moeilijkheden, krachten en verwachtingen in kaart gebracht. Verder bekijken we of therapie aangewezen is en op welke manier deze zal verlopen. De frequentie en duur van het therapeutisch proces is afhankelijk van de hulpvraag en gebeurt steeds in overleg met ouders en kind. Bij aanvang van het therapeutisch proces kunnen ouders en kinderen gevraagd worden om vragenlijsten in te vullen om zo een beter zicht te krijgen op de ernst van de moeilijkheden of hoe deze door de verschillende gezinsleden gepercipieerd worden. In de therapie wordt gebruik gemaakt van o.a. gesprekstechnieken, speltherapie, creatieve technieken en dramatherapie.


Na het opstarten van de therapie kunnen er oudergesprekken plaatsvinden om het therapieverloop te bespreken en waar nodig bij te sturen.

Indien nodig of gewenst kan er steeds overleg gepland worden met andere instanties (CLB, school, enz.).


EMDR:

EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) is een erkende en wetenschappelijk onderzochte benadering. Dit is een therapie voor mensen die last blijven hebben van de gevolgen van een schokkende ervaring of traumatische beleving. 




















DIAGNOSTIEK: 

Intelligentieonderzoek (6 tot 17 jaar): Gedurende 1,5 tot 2 uur wordt er een test afgenomen om de cognitieve mogelijkheden in kaart te brengen. Na verwerking van de testafname worden de resultaten in een verslag uitgeschreven en opgestuurd naar de ouders. Er wordt hiervoor gebruik gemaakt van de WISC-V.


Belevingsonderzoek (als onderdeel van het therapeutisch proces): Doorheen enkele therapiesesses wordt gepeild naar het emotioneel functioneren van het kind. We bekijken hoe het kind zich voelt, hoe hij zichzelf en zijn gezin beleeft, de aanwezigheid van angsten of bezorgdheden, enz. Er wordt vaak gebruik gemaakt van belevingsonderzoek om een beter beeld te krijgen van het kind voorafgaand of tijdens het therapeutisch proces. De resultaten van dit onderzoek worden niet in een verslag weergegeven aangezien het gevoel van een kind een tijdelijk en persoonlijk gegeven is.


Perinatale psychotherapie

De (weg naar een) zwangerschap, de bevalling en het ouderschap zijn een periode die intense gevoelens met zich mee kunnen brengen. Gevoelens van twijfel, onzekerheid, angst, nervositeit en prikkelbaarheid zijn bij deze heel normaal, maar staan in schril contrast met de verwachte roze wolk. Vele aanstaande of jonge gezinnen ervaren deze periode net eerder als een ‘broze wolk’ met episoden van emotioneel onevenwicht.


Voor wie:

  • Wensouders: wanneer zwanger worden niet vanzelf loopt, begeleiding tijdens fertiliteitstrajecten.
  • Aanstaande ouders die tijdens de zwangerschap zorgen, angsten of negatieve gevoelens ervaren.
  • Prille ouders met zorgen rond de ontwikkeling van hun baby/jonge kind of die zoekend zijn in de afstemming met hun baby en in de nieuwe ouderlijke rol.


 

Over mij

Fijn dat je hier bent. 


Ik ben Leen, mama, partner, dochter, zus en vriendin. Mijn passie voor psychologie begon met een droom: werken als kinderpsychologe. Door de jaren heen groeide mijn interesse, mede door mijn eigen ervaringen met kinderwens en pril ouderschap. Zo ontdekte ik hoe ingrijpend deze periode kan zijn, zowel emotioneel, mentaal als fysiek. Een kinderwens, zwangerschap, geboorte en de eerste jaren van het ouderschap brengen niet alleen veranderingen met zich mee, maar kunnen ook gepaard gaan met onzekerheid, verlies en overweldigende gevoelens. 


In mijn praktijk bied ik een warme, veilige plek voor zowel kinderen als volwassenen. Kinderen kunnen bij mij terecht voor psychotherapie wanneer ze het moeilijk hebben, of dat nu te maken heeft met emoties, gedrag of ingrijpende gebeurtenissen. Daarnaast begeleid ik (aanstaande/wens-) ouders die worstelen met thema's rond zwangerschap, geboorte en ouderschap. 


Of je nu voor jezelf komt of voor je kind, je staat er niet alleen voor. Voel je welkom. 




Opleidingen:

  • Bachelor in de Toegepaste Psychologie (KATHO-Ipsoc)
  • Master in de Klinische Psychologie (Universiteit Gent)
  • Eenjarige basisopleiding in de Experiëntiële en ontwikkelingsgerichte kinder- en jeugdpsychotherapie
  • Postgraduaat Integratieve-Humanistische-Experiëntiële psychotherapie (AIHP)
  • Perinatale psychotherapie (Draag-Kracht)


Bijscholingen:

  • Evidence based behandelen van getraumatiseerde kinderen en jongeren (3-daagse georganiseerd door VVGT).
  • Basisopleiding EMDR (deel 1), Integrativa.
  • EMDR bij kinderen en adolescenten (deel 1), Integrativa.
  • Werken met tekeningen bij kinderen en volwassen (3 dagen, AIHP).
  • Verstoorde hechtingsdynamieken als drager van ernstige ontwikkelings- en opvoedingsproblemen (4 dagen, de Kade).
  • Training speltherapie Tine Maeyens (5-daagse).
  • Verschillende dag- en meerdaagse opleidingen. 


Werkervaring:

  • Stage CLB Oostkust
  • Stage en interim PAK&CO OCMW Roeselare (2011-2012)
  • vzw de Kantel Bijzondere jeugdzorg (2012-2015)
  • de Kade - Centrum voor Ambulante Revalidatie Spermalie (2015-2023)
  • Sint-Andriesziekenhuis Tielt - Dienst Pediatrie en Materniteit (2024-heden)
  • Privé-praktijk (2013-heden)



Officieel erkend door de psychologencommissie (erkenningsnummer: 872111794) en in het bezit van een visum.


unsplash